近日,2026年基础施展省级造就着力奖拟受奖着力名单公布,济南高新区参评的12项着力中,有9项获取省级造就着力奖,获奖比例高达75%。其中,获取迥殊奖3项、一等奖3项,占参评着力总和的50%,迥殊奖和一等奖获奖总和及比例均位居济南市第一,彰显了高新区基础施展高质地发展的强盛实力。

连年来,高新区施展系统锚定“教研强区、绿色质地高地”建筑指标,衔接开展“精采化科罚提高年”“造就形状建构年”“课程建筑完善年”“造就着力提高年”等主题行径,推动教研责任捏续聚焦、纵深冲突。本次获奖着力遮掩小学、初中、高中全学段,涵盖课程建筑、STEM施展、科学施展、好意思育及育东说念主神色纠正等多个限制,既是高新区恒久秉捏的“高新施展不啻是拼搏与奉献,更是贤达与革命”“激励·饱读励·叫醒”“科学育东说念主,文化铸魂,躬耕践行献高新”等施展理念的纯真确践,亦然连年来系统推动教研革命与造就纠正结出的硕果。
以教研革命助推质地跃升
在高新区施展变革中,教研革命成为运转内涵发展的中枢引擎。
一是重构连累体系,凸起专科导向。成立校长、施展欺诈部门主要追究同道区别为校、区教研第一连累东说念主,推动科罚深远参与造就接头,指挥他们从“事务型”向“内行型”调遣,酿成从上至下的专科引颈力。
二是容身校本履行,激励内素性形状革命。饱读励各校从真确问题开赴,拒却浅易“拿来主见”,栽培出如“导学用大课堂”“三助六环”等千般态课堂形状,酿成“一校一形状、百花王人放”的教研生态,并通过基地校发射,终了贤达分享与着力调遣。
三是构建“两翼多层”评价体系,破解唯分数窘境。一方面,指挥学校、教师在学考科目中开展精确课堂形状、修养导向命题、拓宽时空的学科实践等多档次探索;另一方面,通过“体育+X”学科手段抽测评价形状,将体育与音乐、好意思术、科学、信息本领等传统非教师学科纳入评价体系,推动学校开王人开足课程。
常态化内行引颈
提高着力高度与深度
2021年,济南高新区在全市开首成立区域施展发展智库,组建专兼职内行小组常态化驻区指导。通过“固定驻校+按需入校”机制,内行团队深度参与学校发展霸术、课题论证、课堂打磨等要道要领,实施“一校一策”精确指导。

依托“内行型责任室”平台,高新区依期开展专题酌量、着力梳理与表面提高,灵验增强了造就着力的表面性、实践性与可实行性,为着力品性奠定了坚实基础。
校校有特质,群峰并起
在区域合座霸术引颈下,高新区坚捏“松捆赋能”与表率指挥相谄媚,饱读励各校容身履行走特质发展之路。通过战术守旧与资源歪斜,营造出“百花王人放、群峰并起”的施展生态,流露出一批具有澄莹标志度的造就实践着力。这些着力遮掩不同学段与限制,酿成多元立体、纯真丰富的着力集群,为高新区在省级评比中终了“多点冲突、全面吐花”奠定了塌实基础。

高新区捏续打造“高新施展发展论坛”“校长携带力沙龙”等品牌活动,为学校搭建多元对话平台。活动既引入国表里前沿施展理念,也精通原土优秀案例的展示与雷同,推动校际告戒分享与协同共进,构建起“问题共解、告戒分享”的教研生态。在此经由中,校本告戒不休淬真金不怕火深化,慢慢升华为具有区域示范价值的造就着力。
预测异日,高新区将连接深化基础施展纠正革命,系统回来并发射实行优秀造就着力告戒,在打造“基础施展革命高地”的说念路上稳步前行,戮力谱写区域施展高质地发展新篇章。
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